一、专业名称、专业层次、专业所属学科门类或专业大类
1.专业名称：党务工作
2.专业层次：专科
3.专业所属学科门类：公共管理与服务大类
二、实施主体、范围与时间
本方案实施主体为国家开放大学河北分部，实施范围为国家开放大学河北分部所辖系统的党务工作专业专科层次学生；该方案拟于2023春季学期启用。
三、入学要求
普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生或具有同等学历人员均可报名，原则上为中共党员。
四、培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的政治素质、人文素养、职业道德，掌握较为系统的基础理论知识，宣传和落实党的路线、方针、政策和决议的能力，具备发展党员、教育管理监督服务党员的能力，动员组织及服务群众的能力，面向中国共产党机关、国家机构、群众团体、社会团体和其他成员组织等行业的组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工作等岗位群，从事基层党务工作的高素质专门人才。
五、培养规格
1.修业年限：最低修业年限2.5年，学生学籍自注册入学起八年内有效。
2.学习形式：开放教育
3.总学时学分：1422学时，79学分
4.人才培养知识、能力和素质要求：
1.素质要求
1）坚决拥护中国共产党的领导，具有坚定的理想信念、深厚的爱国主义情感和民族自豪感；
2）严守党的政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，具有较高的政治素质；
3）尊重生命，热爱生活，服务群众，具有社会责任感和奉献精神，践行社会主义核心价值观，具备良好的公民素质；
4）具有创新意识、质量意识和团队意识，能够在工作中综合考虑环境、法律、安全等制约因素，具有良好的职业道德；
5）具有良好的身体素质和心理素质。
2.知识要求
1）熟悉马克思主义基本理论、中国共产党历史等知识；
2）熟悉党内制度、党内法规等相关知识；
3）掌握基层党组织的组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工作等专业知识；
4）熟悉思想政治工作方法、社会调查方法、人际沟通技巧等相关知识。
3.能力要求
1）具有较强的政策执行能力。
2）具有良好的语言表达能力、人际沟通能力，具有一定的国际视野和跨文化交流能力；
3）具备公文写作、档案管理、现代化办公等能力；
4）具备开展思想政治工作和社会调查研究的能力；
5）具备发展党员、教育管理监督服务党员的能力，宣传和落实党的路线、方针、政策和决议的能力，动员组织及服务群众的能力；
6）具有探究性学习、终身学习的能力。
六、课程体系说明
（一）课程模块设置
本专业共设置4大模块8个小模块，公共基础课模块（思想政治课、公共英语课、其他课程）、专业课模块（专业基础课、专业核心课、专业拓展课）、通识课模块、综合实践模块。
1.公共基础课模块
（1）思想政治课
该模块最低毕业学分为11学分，模块最低总部考试学分为9学分，模块最低设置学分为14分。
统设必修课：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策
统设选修课：中国传统文化导论
（2）公共英语课
该模块最低毕业学分为0学分，模块最低总部考试学分为0学分，模块最低设置学分为6学分。
统设选修：管理英语1、管理英语2、理工英语1、理工英语2、商务英语1、商务英语2、人文英语1、人文英语2
（3）其他课程
该模块最低毕业学分为3学分，模块最低总部考试学分为1学分。
统设必修课：国家开放大学学习指南
统设选修课：计算机应用基础、人工智能专题、大学语文
2.专业课模块
（1）专业基础课
该模块最低毕业学分为21学分，模块最低总部考试学分为19学分，模块最低设置学分为34学分。
必修课：中共党史、党的建设、党内法规学、思想政治工作、行政管理实务
选修课：政治学原理、法律基础、社会调查方法、办公自动化
（2）专业核心课
该模块最低毕业学分为24学分，模块最低总部考试学分为20学分，模块最低设置学分为35学分。
必修课：组织工作实务、宣传工作实务、纪检工作实务、党群工作实务、公文写作
选修课：当代中国政治制度、新时代党性修养、档案管理、社会工作实务
（3) 专业拓展课
该模块最低毕业学分为0学分，模块最低总部考试学分为0学分，模块设置最低学分为23学分。
选修课：基层党支部工作方法、乡村振兴专题、企业文化管理、安全管理、社区管理与服务、老年社会工作实务、社会心理学、人际沟通、办公室管理
3.通识课模块
该模块最低毕业学分为4学分，模块最低总部考试学分为0学分，已经设置5学分。
选修课：见通识课列表
4.综合实践
该模最低毕业学分为10学分，模块最低总部考试学分为0学分，模块最低设置学分为10学分。
本专业综合实践环节包括毕业实习（党务工作）和毕业论文（党务工作），共10学分。由分部根据总部制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节原则上不得免修免考。
（二）课程说明（部分）
1.思想道德与法治
本课程3学分，54学时，开设一学期。
本课程主要讲授马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观，社会主义核心价值观与社会主义法治建设的关系，帮助学生铸牢理想信念之基，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华传统美德，弘扬中国精神，尊重和维护宪法法律权威，提升思想道德素质和法治素养。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想概论
本课程3学分，共54学时，开设一学期。
本课程是国家开放大学面向本专科各专业学生开设的一门思想政治理论必修课程。本课程将“立德树人”贯穿于课程教学全过程。通过本课程的学习，学生能系统地掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、主要内容及其历史地位，从而自觉地投身于中国特色社会主义的伟大建设实践，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
本课程的主要内容：总论；中国特色社会主义进入新时代的重要依据；中国特色社会主义进入新时代的重大意义；中国特色社会主义进入新时代的努力方向；薪火传承、担当使命；八个明确和十四个基本方略；新时代中国特色社会主义的总体布局；四个全面吹响“集结号”；中国特色社会主义进入新时代的发展战略；中国智慧、中国方案；中国特色社会主义进入新时代的军队建设；时代先锋、世界脊梁；中国特色社会主义进入新时代的党的建设等。
3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
本课程3学分，54学时，开设一学期。
本课程是国家开放大学面向专科和本科（高中起点）各专业学生开设的一门思想政治理论必修课程。本课程将“立德树人”贯穿于课程教学全过程。通过本课程的学习，学生可以准确地掌握马克思主义中国化进程中形成的理论成果；对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识；对中国共产党在新时代坚持基本理论、基本路线和基本方略有更加透彻的理解；对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助。
本课程的主要内容包括三部分：第一部分是毛泽东思想，包括毛泽东思想的形成、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果。第二部分主要阐述邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的主要内容。第三部分简要阐述习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、历史地位等，其详细内容在《习近平新时代中国特色社会主义思想》课程中予以重点阐述。
4.形势与政策
本课程2 学分，共 36 学时，本课程在校学习期间开课不断线，开设四个学期。
本课程是国家开放大学面向本专科各专业学生开设的一门思想政治理论必修课程。本课程是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。
本课程的主要内容：讲授党的理论创新最新成果，重点讲授新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践，引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。要开设好全面从严治党形势与政策的专题，重点讲授党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及贯穿其中的制度建设的新举措新成效；开设好我国经济社会发展形势与政策的专题，重点讲授党中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的新决策新部署；开设好港澳台工作形势与政策的专题，重点讲授坚持“一国两制”、推进祖国统一的新进展新局面；开设好国际形势与政策专题，重点讲授中国坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的新理念新贡献。各分部、学院要依据教育部每学期印发的《高校“形势与政策”课教学要点》安排教学。根据形势发展要求和学生特点有针对性地设置教学内容，及时回应学生关注的热点问题。
5.国家开放大学学习指南
本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。
本课程是国家开放大学各专业开设的一门必修课。课程内容包括正确认识学习目标；国家开放大学历史、办学模式、学习方式的简介；专业内容和学习过程的说明；课程学习资源、课程考试、学习网和学生空间的介绍；网上学习操作技能和上网工具的简要培训以及对学生事务服务、学生活动及奖励的说明。
本课程将“立德树人”贯穿于课程教学全过程。通过本课程的学习，能够明确学习目的，坚定理想信念，强化思想政治和道德修养。能够了解国家开放大学的概况、历史，熟悉专业、课程设置情况和学习环境，熟悉与远程学习模式相适应的学习方法，学会运用现代信息技术进行网络学习和交流，知道学校学生相关事务的管理规定、参与学生活动的方式以及获得奖励的相关要求。使学生逐步培养自主学习的习惯，初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
6.大学语文
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门公共基础课程,也是一门培养学生综合文化素质、提高学生语文素养的重要课程，是横向联系各学科能力较强的一门课程。课程的主题在于引领学习者走入文学的世界，以具体文本的解读为核心，以点带面，这门课带给学生的更多是一种人文熏陶，一种 解读文本的视角和思考维度，一种 美学上的体悟。《大学语文》具有基础性和人文性的特点，在弘扬爱国精神、传承传统文化、陶冶情操以及提高运用母语能力等方面，发挥着重要的作用。
7.中共党史
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业基础必修课程。通过本课程的学习，使学生掌握中国共产党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩，掌握党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验和党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。本课程的主要内容：中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就；伟大建党精神以及在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
8.党的建设
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业基础必修课程。通过本课程的学习，可以使学生掌握党的建设的内涵、外延和特征，明确新时代党的建设的理论要义和实践要求。本课程主要内容：党的行动指南、党建思想、历史、目标、原则；党的政治建设、思想建设、作风建设、组织建设、制度建设的内容、要求与方法；党建着力点与党建质量要求等。
9.党内法规学
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业基础必修课程。通过本课程的学习，可使学生掌握党章、党内各种法规的主要内容，熟悉党内法规制度体系，把握党内法规制度建设客观规律。本课程主要内容：党内法规的一般原理；依规治党的概念、核心要义、重大意义，依规治党和依法治国有机统一、依规治党和以德治党相统一等重大理论和实践问题；党章、党的组织法规、党的领导法规、党的自身建设法规、党的监督保障法规各自的概念、功能作用、基本制度安排等；党内法规制定的主体、权限、原则、程序和技术规范；党内法规的解释、备案审查和清理；党内法规的遵守、执行、实施评估等。
10.思想政治工作
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业基础必修课程。通过本课程的学习，可以使学生理解掌握新时代思想政治工作的重大意义、总体要求、根本任务、方针原则、基本内容和渠道方法等。本课程的主要内容：新时代深入开展思想政治教育的意义和作用；把思想政治工作作为党治国理政的重要方式；分类阐述企业、农村、机关事业单位、学校、城市社区、网络及社会各阶层、各界人士等怎样做好思想政治工作；如何推动新时代思想政治工作守正创新发展等。
11.行政管理实务
本课程3学分，共54学时，开设一学期。
本课程是一门专业基础必修课程。通过本课程的学习，使学生能够掌握行政人员在职责范围内应该具备的基础知识和管理方法、管理技巧及所必需的管理工具。本课程的主要内容：行政管理的概述、行政管理实务的原则和方法、行政组织管理、行政决策与执行、领导方法和艺术、公共部门人力资源管理、公共财政管理、政府绩效管理、公共危机管理、行政管理改革等。
12.法律基础
本课程3学分，共54学时，开设一学期。
本课程是一门专业基础选修课程。通过本课程的学习，使学生能够掌握法律基础知识，具体包括法学基础理论，宪法、行政法、刑法、民法、婚姻法与继承法、合同法、经济法、诉讼与仲裁等，培养学生的法律意识及应用能力。本课程的主要内容：法学基础理论，包含我国社会主义法的基本理论；宪法概述，包含我国国家制度和社会制度，我国公民的基本权利和义务，我国的国家机构；行政法概述，包含行政机关和公务员基本内容，行政行为和行政法制监督基本内容，行政责任和行政救济基本内容；刑法概述，包含刑罚的具体运用和犯罪的种类；民法概述，包含民事法律关系的主体，民事法律行为和代理，民事权利与民事责任；婚姻法与继承法相关内容；合同法、经济法、产品质量法相关内容；诉讼与仲裁专题，包含刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等基本内容。
13.组织工作实务
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业核心必修课程。通过学习本课程，可使学生掌握党员发展、教育和管理的主要内容、方式、方法。本课程的主要内容：组织工作的作用、指导思想和任务；组织工作的方针、原则、方法；党员发展、教育和管理；党费的收缴、使用和管理；党员组织关系转接、党员党籍管理；党费的收缴、使用和管理；党内统计工作等。
14.宣传工作实务
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业核心必修课程。通过学习本课程，可使学生掌握开展宣传、思想政治工作和创建群众精神文明活动的主要内容和方式、方法。本课程的主要内容：宣传工作的指导思想；宣传工作的地位、作用、任务；宣传工作的方针、原则、方法和范围；开展群众性精神文明创建活动；了解新媒体作用发挥特点和工作机制；掌握思想政治工作方法等。
15.纪检工作实务
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业核心必修课程。通过学习本课程可使学生掌握纪检工作的主要内容、方式和方法。本课程主要内容：纪检工作的性质和作用、主要任务和职权、指导思想和总体要求；纪检信访和控告申诉工作的特点、作用、基本原则、工作流程和方法；纪检教育与党内监督工作要求与工作流程；对违纪党员调查、求证、处理的工作要求、工作流程与方法；协助党组织加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的基本要求和方法等。
16.党群工作实务
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业核心必修课程。通过本课程的学习，可使学生掌握开展统战工作、群众工作、共青团工作、青年工作和工会工作的主要内容和方式、方法。本课程的主要内容有党群工作的指导思想、总体要求和主要任务；统战工作、群众工作、共青团工作、青年工作和工会工作的内涵、对象、内容、原则、要求、特点、作用和工作流程与方法；党群工作的管理与调查研究方法；志愿者工作队伍的管理与工作方法等。
17.公文写作
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业核心必修课程。通过本课程学习可使学生掌握公文写作的一般理论和方法，培养其熟练的公文写作能力，适应未来工作岗位需要。本课程主要内容：党务常用公文的特点、作用和种类；公文的文种、行文关系、行文方向、行文方式和行文规则；公文的格式；公文的拟制、办理与管理；公文的写作要则、方式和方法等。
18.新时代党性修养
本课程4学分，共72学时，开设一学期。
本课程是一门专业核心选修课。通过本课程的学习，可使学生掌握加强新时代中国共产党党员政治修养、理论修养、道德修养、纪律修养、作风修养的内容、要求、方法路径等知识。本课程的主要内容：党性的科学内涵；党性修养及其重要性；共产党员的角色意识；加强政治修养，提升政治素质；加强理论修养，筑牢思想根基；加强道德修养，培养高尚情操；加强纪律修养，保证令行禁止；加强作风修养，培养优良作风；在实践中不断提高党性修养等。
19.社区工作案例分析
本课程3学分，共54学时，开设一学期。
本课程是一门专业核心选修课程。通过本课程的学习，可使学生了解有关社区工
作的案例，增强学生理解和运用知识的能力，掌握思考问题的方法，提高学生依据自身积累的专业知识和经验解决问题的能力。本课程的主要内容：社区党建工作案例、社区工作案例、新型社区建设案例、社区领袖人物培养案例和社区管理案例等。
20.法律实务
本课程为省开通识课，2学分，开设一学期。
本课程是一门面向非法律专业普及基础法律知识，培养法律思维方式和运用基本法律理论解决实务问题能力的课程。本课程将“立德树人”贯穿于课程教学全过程。本课程内容主要包括：法的概念和本质；法的创制和实施；以及我国宪法、民法、刑法、行政法、劳动法、合同法、婚姻法等基本法律的主要内容。通过对课程内容的学习，了解和掌握法学的一般原理，了解、掌握我国宪法及其他基本法律的主要规定，增强法律意识和法制观念，能够运用所学法律知识解决实际生活中的法律问题。
21.社交礼仪
本课程2学分，课内学时36，开设一学期。
社交礼仪是开放教育专科各专业的通识课，它是一门特色鲜明、实用性极强的人文修养类课程。本课程将“立德树人”贯穿于课程教学全过程。通过社交礼仪的学习和系统训练，掌握日常各类场合的礼仪知识，树立自我尊重并尊重他人的礼仪意识，提升个人修养，从思想上认识到社交礼仪的重要性，从而自觉加强礼仪道 德修养、弘扬“礼仪之邦”的道德风范，全面提高社交能力和就业竞争力。
本课程的主要内容：个人礼仪、会面礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪、通联礼仪、日常礼仪、职场礼仪、公共场所礼仪、旅游礼仪和民俗礼仪等10个模块内容。
22.毕业实习
毕业实习是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的培训，旨在培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升，使学生的创造性得以发挥。
23.社会实践
社会实践是根据畜牧兽医专业教学的要求，对学生已学理论知识部分进行综合运用的实践教学，旨在加强学生对畜牧兽医专业的了解，培养和训练学生解决实际问题的能力，提高学生的专业技能，并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础。
（四）课程考核方式
本专业课程的考核主要分两种形式：100%形成性考核、形成性考核与终结性考核相结合。形成性考核根据不同课程的具体要求提交作业或形成性考核成绩，终结性考核于学期末统一组织。课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考核课程综合成绩均采用百分制。课程综合成绩达到60分及以上（及格），可获得本课程相应学分。具体考核方式参见每门课程的考核说明，河北分部将按照国开考试工作的有关制度和文件组织考试。
七、毕业规则与学位规则
本专业最低毕业学分为79学分。各模块毕业最低学分之和为73学分，各模块最低总部考试学分之和为49学分。
各模块最低毕业学分依次是：思想政治课11学分，公共英语0学分，其他课程3学分，专业基础课21学分，专业核心课24学分，专业拓展课0学分，通识课4学分，综合实践10学分，其余6学分学生可任选。
学生自入学起8年内修完培养方案中所规定的课程且考试成绩合格取得相应学分，思想品德经鉴定符合要求，可申请毕业，办理毕业证书。
八、教学计划进程表（作为一个单独教学文件）
九、支持服务能力
（一）师资队伍
在专业师资配备上，坚持开放、共享的原则，充分发挥体系办学的优势，为每门课程配备合适的主编主讲教师、主持教师、责任教师和辅导教师。河北开放大学为专业每一门课程配备了责任教师，本专业相关课程的责任教师全部为硕士以上学位，其中高级职称和具有博士学位教师8名。采用一站式教学团队的课程辅导教师将统筹从分部招募，组成课程教学团队共同为学生提供教学和辅导；采用两级统筹模式的课程，辅导教师由分部提供。
该专业教学团队是开放、非限制、且具有强大扩展能力的，有本校的专职人员，同时也不断吸纳外部优秀人才、资源和成果。在该专业未来的教学中，包含本领域内各类专业人才的师资团队，将为学生提供全过程、全方位的学习支持和服务。
（二）教学资源
本专业采取立体化课程资源建设模式，根据不同课程的特点和学习需求，有效发挥各种媒体资源的特点和优势，实现优势互补。设计上，充分利用各种媒体资源的特点为学生组织和传递教学内容，为学生打造一个集纸质教材、微视频课程（五分钟课程）和网络核心课程于一体的立体化学习网络。
（三）设施设备
本专业依托于学校丰富的立体化网络硬件设备，包括智能云教室等，可以支撑全网的学习模式。通过国家开放大学学习网等远程教育信息化支撑平台、常用社交软件等，实现总部与分部互联，为学生提供学习支持与服务。
（四）学习支持服务
本专业采取线上与线下相结合、自学与辅导相结合的“混合学习”模式。自主学习克服了时间与空间上的限制，使学生能够随时随地进行学习；面授教学或辅导，则对学生自学内容进行进一步巩固提升，并为教学实践提供实践、展示和分享的机会，提升学生的实操能力。这种混合学习模式，使学生可以根据自身特点和需求，定制适合自己的个性化学习方案，掌握个人学习的自主权。此外，本专业充分发挥开放大学系统的优势，由国家开放大学总部、分部、学习中心的教师组成教学团队，共同为学生提供学习支持服务，保证良好的学习体验。学生可通过网络自学、面授辅导、远程辅导、在线讨论等多种方式开展学习。
