近日，清华大学乡村振兴河北南和教学站深挖清华伟新优质教育资源，双线同步开展特色学习培训活动：一边为全区师生送上趣味科普盛宴，点燃科学探索热情；一边为教师打造专业教研课堂，赋能教育数字化转型，以多元学习形式为南和区教育高质量发展注入强劲动能。
趣味科普玩出数学智慧，游戏里解锁思维新密码
3月19日下午，教学站组织全区师生齐聚云端，收看清华伟新科普讲坛第十二期第134讲《狼人游戏中的数学》，由北京大学前沿计算研究中心副教授孔雨晴主讲这期科普讲座，彻底打破了全区师生对数学学习的枯燥刻板印象。讲座以当下学生超喜爱的狼人游戏为趣味切入点，通过沉浸式模拟游戏场景，将抽象的概率知识、严谨的逻辑推理巧妙融入狼人查杀、身份推理的趣味过程中。主讲人用生动易懂的讲解，让同学们发现：游戏中那些看似凭运气的选择、步步为营的推理，背后都藏着精准的数学规律，原本晦涩难懂的概率知识，瞬间变得直观有趣、易学易懂。这场贴近学生生活的科普讲座，不仅让师生们感受到数学学科的奇妙魅力，更有效点燃了大家的数学学习兴趣，在轻松愉悦的氛围中提升了逻辑思维能力与科学素养。
专业教研解码AI 教育，云端课堂探索育人新路径
3月20日，教学站联合南和全区各学校，组织360余名教师，云端收看清华伟新乡村教育振兴云课堂第三十一讲《生成式人工智能与基础教育变革》。本次讲座特邀北京大学教育学院教授、副院长尚俊杰重磅开讲，教授立足教育数字化转型的时代背景，以专业的视角、鲜活的案例，围绕令人“惊艳”的人工智能、人工智能的概念发展及影响、人工智能对教育领域的影响、人工智能在教育领域的价值、学习科学赋能人工智能教育、未来我们怎么办六大核心模块，系统解析了生成式人工智能为基础教育带来的全新变革与无限可能。
讲座既紧扣乡村教育振兴主题，阐释了AI在缩小城乡教育差距、赋能乡村教师专业成长的关键作用，也客观剖析了技术应用中可能存在的技术依赖、数据安全等潜在风险，并强调人工智能永远是教育的合作伙伴而非替代者，教育实践始终要坚守育人初心、守住价值底线。
此次云端学习，为全区教师厘清了AI与基础教育融合的认知误区，明晰了实践方向，教师们纷纷表示，将主动拥抱技术变革，认真学习AI工具应用，推动技术与日常教学深度融合，以人机协同创新教学模式，让生成式AI成为培育学生核心素养的有力抓手。
接下来，清华大学乡村振兴河北南和教学站将持续用好清华伟新优质教育资源，一方面常态化开展形式新颖、贴近学生的科普活动，让科普走进校园、走进课堂，不断拓宽师生知识视野，培养科学探究能力；另一方面持续聚焦乡村教师专业成长，开展系列数字化教学能力培训，全力缩小城乡教育数字鸿沟，以教育数字化赋能乡村教育振兴，推动区域基础教育高质量发展，助力师生在学思践悟中实现全面成长。
（来源：清华大学乡村振兴南和远程教学站 文/王贝）
